هيئت وزيران در جلسه 1404/1/17 به پيشنهاد وزارت آموزش و پرورش (با كسب نظر از شوراي عالي آموزش و پرورش) و به استناد بند (ب) ماده (88) قانون برنامه پنج ساله هفتم پيشرفت جمهوري اسلامي ايران مصوب 1403، آيين نامه اجرايي بند يادشده را به شرح زير تصويب كرد:
جستجو فقط در قلمرو همین سند انجام میشود. — برای عبارتِ دقیق، آن را داخلِ «گیومه» بگذارید.
آيين نامه اجرايي بند (ب) ماده (88) قانون برنامه پنج ساله هفتم پيشرفت جمهوري اسلامي ايران (موضوع تأمين معلمان مورد نياز از ميان دانشجويان مقطع كارشناسي و كارشناسي ارشد)
تاریخ تصویب: 1404/01/17 · تاریخ روزنامه رسمی: 1404/02/09
ماده ۱
در اين آيين نامه، اصطلاحات زير در معاني مشروح مربوط بكار مي روند:
۱
دستگاه اجرايي: دستگاه هاي اجرايي موضوع بند (پ) ماده (1) قانون برنامه پنج ساله هفتم پيشرفت جمهوري اسلامي ايران مصوب 1403.
۲
وزارت: وزارت آموزش و پرورش.
۳
سازمان: سازمان برنامه و بودجه كشور.
۴
دانشگاه هاي وابسته: دانشگاه فرهنگيان و دانشگاه تربيت دبير شهيد رجايي.
۵
دانشگاه ها و حوزه هاي علميه: دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالي و پژوهشي داراي مجوز از شوراي گسترش آموزش عالي وزارتخانه هاي علوم، تحقيقات و فناوري و بهداشت، درمان و آموزش پزشكي و ساير مراجع قانوني ذي ربط و حوزه هاي علميه داراي مجوز تأسيس و فعاليت.
۶
دانشجوي مهارت آموزي: دانشجويي كه بنا به نياز وزارت آموزش و پرورش از دانشگاه ها و حوزه هاي علميه مطابق مقررات اين آيين نامه وارد دوره مهارت آموزي مي شود.
۷
صلاحيت عمومي: مجموعه اي از صفات و ويژگي هاي شخصيتي شامل باورها، نگرش ها، اعتقادات و رفتار مبتني بر نظام ارزشي، فرهنگي و اخلاقي جامعه اسلامي و نظام آموزش و پرورش كشور كه زمينه را براي انجام كار متعهدانه آماده مي كند و پايبندي فرد را به ارزش هاي اسلامي و انقلاب اسلامي، قوانين و مقررات آشكار مي سازد و بر اساس قانون گزينش معلمان و كاركنان آموزش و پرورش مصوب 1374 احراز مي شود.
۸
صلاحيت تخصصي: مجموعه اي از توانمندي هاي مرتبط با تسلط بر فرآيند و برآيند دانش تخصصي (موضوع تدريس)، دانش تربيتي و ساير حوزه هاي دانشي مرتبط با ياددهي - يادگيري، دستاوردها، خلاقيت و نوآوري هاي علمي مرتبط، آخرين مدرك تحصيلي مرتبط و توانايي تفكر علمي و انجام پژوهش در آن حيطه كه فرد براي انجام مؤثر وظايف شغلي خود بايد از آنها برخوردار باشد.
۹
صلاحيت حرفه اي: مجموعه اي از توانمندي هاي مرتبط با بكارگيري تلفيقي دانش، نگرش و مهارت هاي تخصصي و تربيتي و عملكرد رقابتي معلمان در موقعيت آموزشي و تربيتي مبتني بر قوانين و مقررات نظام آموزش و پرورش كشور.
۱۰
دوره مهارت آموزي: فعاليت هاي آموزشي و پرورشي براي فراگيري و تقويت دانش، مهارت، نگرش، بينش، خلاقيت، نوآوري و ويژگي هاي فردي مبتني بر سند تحول بنيادين آموزش و پرورش به منظور احراز شرايط و ايفاي وظايف شغل معلمي كه با نظارت وزارت توسط دانشگاه هاي وابسته براي دانشجوي مهارت آموزي برگزار مي شود.
۱۱
گواهينامه صلاحيت معلمي: گواهينامه موضوع ماده (15) نظام نامه سنجش و پذيرش دانشجوي متعهد خدمت به وزارت آموزش و پرورش مصوب 1402 شوراي عالي انقلاب فرهنگي كه پس از موفقيت در آزمون پايان دوره مهارت آموزي مبتني بر صلاحيت حرفه اي، توسط وزارت صادر مي شود.
۱۲
كمك هزينه: پنجاه درصد (50%) حداقل حقوق دانشجويان دانشگاه هاي وابسته.
ماده ۲
وزارت آموزش و پرورش موظف است در صورت عدم تأمين معلم مورد نياز از طريق دانشگاه هاي وابسته، نيروي انساني مورد نياز موضوع اين آيين نامه را به تفكيك شغل محل، جنسيت و رشته تحصيلي، مشخص و به سازمان و سازمان اداري و استخدامي كشور اعلام نمايد. سازمان هاي مذكور موظفند با رعايت قوانين و مقررات مربوط و در حدود اعتبارات مصوب مربوط، حداكثر شش ماه قبل از آغاز سال تحصيلي جديد نسبت به صدور مجوز استخدامي و تأمين اعتبار مربوط اقدام نمايند.
ماده ۳
جذب معلمان موضوع اين آيين نامه از بين دانشجويان مقطع كارشناسي و كارشناسي ارشد واجد صلاحيت هاي عمومي و تخصصي ساير دانشگاه ها و حوزه هاي علميه و با رعايت شرايط زير انجام مي شود:
۱
قبولي در آزمون تخصصي موضوع اين آيين نامه.
۲
تأييد صلاحيت گزينش و ويژگي هاي جسماني و رواني دانشجوي مهارت آموزي در زمان پذيرش.
۳
اخذ تعهد خدمت در مدارس دولتي.
۴
داشتن گواهينامه دوره مهارت آموزي توسط دانشجوي مهارت آموزي.
۵
اخذ تعهد خدمت از مشمولين موضوع اين آيين نامه به مدت پنج سال در محل تعيين شده توسط وزارت.
تبصره
شروع استخدام افراد مشمول پس از طي دوره خدمت وظيفه عمومي موضوع ماده (14) اين آيين نامه و با رعايت قوانين و مقررات مربوط به صورت پيماني است.
ماده ۴
دوره مهارت آموزي به صورت حضوري برگزار مي شود. سرفصل هاي دروس و نحوه اجراي آن توسط دانشگاه هاي وابسته تدوين و به تأييد وزارت مي رسد.
ماده ۵
سازمان موظف است نسبت به پيش بيني و تأمين منابع مالي لازم براي پرداخت كمك هزينه هر دانشجوي مهارت آموزي در سقف مجوزهاي داده شده اقدام نمايد. همچنين سازمان موظف است هزينه برگزاري دوره هاي مهارت آموزي موضوع اين آيين نامه را در اعتبارات سالانه دانشگاه هاي وابسته در سقف بودجه سنواتي پيش بيني نمايد.
ماده ۶
دانشجوي مهارت آموزي از زمان شروع دوره مهارت آموزي، به مدت يك سال از كمك هزينه برخوردار مي شود.
ماده ۷
شرايط پذيرش ورودي دوره مهارت آموزي به شرح زير است:
۱
گذراندن حداقل (80) واحد درسي براي دانشجويان دوره كارشناسي پيوسته، (20) واحد درسي براي دانشجويان دوره كارشناسي ناپيوسته و هفتاد و پنج درصد (75%) دروس حوزه علميه براي طلاب شاغل به تحصيل در سطح دو (همتراز مقطع كارشناسي).
۲
گذراندن حداقل (20) واحد درسي براي دانشجويان دوره كارشناسي ارشد ناپيوسته و (100) واحد درسي براي دانشجويان كارشناسي ارشد پيوسته و پنجاه درصد (50%) دروس حوزه علميه براي طلاب شاغل به تحصيل در سطح سه (همتراز مقطع كارشناسي ارشد).
۳
داشتن حداقل معدل براي واحدهاي درسي گذرانده شده (15) در دوره كارشناسي علوم انساني، (14) براي دوره كارشناسي غيرعلوم انساني، (16) براي كارشناسي ارشد علوم انساني و (15) براي كارشناسي ارشد غير علوم انساني.
۴
پذيرش دانشجوي مهارت آموزي صرفاً بر مبناي بومي پذيري است. ملاك بومي گزيني متقاضيان مطابق ماده (44) قانون مديريت خدمات كشوري مصوب 1386 با اصلاحات بعدي آن است.
۵
حداكثر سن قابل قبول براي دوره كارشناسي و سطح دو حوزه علميه (26) سال و كارشناسي ارشد و سطح سه حوزه علميه (28) سال است. براي افراد متأهل داراي فرزند به ازاي هر فرزند (حداكثر تا 2 فرزند)، يك سال به سقف سني مذكور اضافه مي شود.
ماده ۸
دانشجويان شاغل به تحصيل در دانشگاه هاي وابسته، دانشجويان داراي تعهد خدمت به دستگاه هاي اجرايي و راتبه تحصيلي (بورسيه)، مجاز به ثبت نام در آزمون اختصاصي موضوع اين آيين نامه نمي باشند.
ماده ۹
سوابق تحصيلي در ساير دانشگاه ها و حوزه هاي علميه و همچنين مدت تحصيل و دوره مهارت آموزي در دانشگاه هاي وابسته جزو سوابق خدمتي محسوب نمي شود.
ماده ۱۰
خسارت ناشي از عدم انجام تعهدات موضوع اين آيين نامه مطابق قوانين و مقررات مربوط اخذ مي شود.
ماده ۱۱
تسليم گواهي نامه يا ريزنمرات و تأييديه تحصيلي توسط دانشگاه ها و حوزه هاي علميه به متعهدين موضوع اين آيين نامه به هر عنوان، كه قبل از انجام يا لغو تعهد سبب بهره مندي از مزاياي آن شود، ممنوع است. ادامه تحصيل اين افراد در رشته هاي مورد نياز وزارت با در نظر گرفتن شرايط احراز شغل و با سپردن تعهد خدمت جديد براي دريافت مزاياي مربوط، مجاز است.
ماده ۱۲
هرگونه جابه جايي، انتقال و مأموريت متعهدين موضوع اين آيين نامه در طول دوره تعهد خدمت ممنوع است.
ماده ۱۳
وزارتخانه هاي علوم، تحقيقات و فناوري و بهداشت، درمان و آموزش پزشكي و حوزه هاي علميه موظفند در فرآيند پذيرش و جذب دانشجويان موضوع اين آيين نامه با وزارت همكاري نمايند.
ماده ۱۴
وزارت موظف است با همكاري ستاد كل نيروهاي مسلح نسبت به استفاده از ظرفيت كاركنان وظيفه نيروهاي مسلح، موضوع ماده (66) قانون نظام وظيفه عمومي مصوب 1363 با اصلاحات بعدي آن براي مشمولين ذكور موضوع اين آيين نامه اقدام نمايد.
تبصره
وزارت موظف است قبل از هر انتشار آگهي آزمون اختصاصي موضوع اين آيين نامه، نسبت به اخذ مجوز استفاده از ظرفيت پذيرفته شدگان آزمون در قالب مشمولين امريه مأمور به وزارت (سرباز معلم) اقدام نمايد.
معاون اول رئیس جمهور - محمدرضا عارف
معاون اول رئيس جمهور - محمدرضا عارف
