سند حقوقی

سند راهبردي توسعه آموزش عمومي قرآن كشور

تاریخ تصویب: 1396/09/11 · تاریخ روزنامه رسمی: 1396/12/22

با توکل بر خداوند متعال و با عزم ملی برای نیل به جامعه متمسک به قرآن و عترت و در راستای تحقق اهداف، سیاست ها و راهبردهای منشور توسعه فرهنگ قرآنی در حوزه تخصصی…

با توكل بر خداوند متعال و با عزم ملي براي نيل به جامعه متمسّك به قرآن و عترت و در راستاي تحقق اهداف، سياست ها و راهبردهاي منشور توسعه فرهنگ قرآني در حوزه تخصصي آموزش عمومي قرآن و اجرايي سازي جزء جيم ماده 37 قانون احكام دائمي برنامه هاي توسعه كشور و راهكار 3 – 1 سند تحول بنيادين آموزش و پرورش و به منظور راهبري برنامه ها و فرايندهاي آموزشي خواندن و درك مفاهيم و معارف قرآن كه براي انس آحاد جامعه با قرآن و استفاده از آن ارائه مي شود، «سند راهبردي توسعه آموزش عمومي قرآن كريم كشور» به پيشنهاد كميسيون توسعه آموزش عمومي قرآن كشور، در جلسات 27، 31، 34 و 38 شوراي توسعه فرهنگ قرآني به ترتيب در تاريخ هاي 5 /10 /1394، 22 /3 /1395، 13 /9 /1395 و 11 /9 /1396 بررسي و به شرح زير تصويب شد.

«لقد من الله علی المومنین اذ بعث فیهم رسولا من انفسهم یتلو علیهم ایاته و یزکیهم و یعلمهم الکتاب و الحکمه و ان کانوا من قبل لفی ضلال مبین» (آل عمران /۱۶۳)…

«لَقَد مَنّ اللّهُ عَلَي المُؤمِنينَ إِذ بَعَثَ فيهِم رَسُولا مِّن أنفُسِهِم يَتلو عَلَيهِم أيَاتِهِ و يُزَكّيهِم و يُعَلِّمُهُمُ الكِتابَ وَ الحِكمَةَ وِ اِن كَانُوا مِن قَبل لَفِي ضَلًالٍ مُبِين» (آل عمران /163) خداوند بر مؤمنان منت نهاد هنگامي كه در ميان آنها، پيامبري از خودشان برانگيخت؛ كه آيات او را بر آنها بخواند، و آنها را پاك كند و كتاب و حكمت بياموزد؛ هر چند پيش از آن، در گمراهي آشكاري بودند. چشم انداز: دستيابي حداقل 50 درصد نوجوانان و 30 درصد جوانان و بزرگسالان جامعه به توانايي خواندن همراه با فهم و تدبّر در قرآن و انس و بهره گيري از تعاليم آن در زندگي (در افق 1404)

اصول حاکم

اصول حاكم
۱. به کارگیری حداکثری ظرفیت های نظام آموزش رسمی کشور در تحقق اهداف آموزش عمومی قرآن کریم
1. به كارگيري حداكثري ظرفيت هاي نظام آموزش رسمي كشور در تحقق اهداف آموزش عمومي قرآن كريم
۲. توسعه و مشارکت حداکثری نظام غیررسمی آموزش عمومی قرآن، هماهنگ با نظام رسمی
2. توسعه و مشاركت حداكثري نظام غيررسمي آموزش عمومي قرآن، هماهنگ با نظام رسمي
۳. تقدم تولید دانش و تأمین نیروی انسانی کارآمد مورد نیاز بر سایر فعالیت ها
3. تقدم توليد دانش و تأمين نيروي انساني كارآمد مورد نياز بر ساير فعاليت ها
۴. توجه به فضاسازی فرهنگی و انگیزش در مخاطبان در تمامی اقدامات و مراحل اجرای سند
4. توجه به فضاسازي فرهنگي و انگيزش در مخاطبان در تمامي اقدامات و مراحل اجراي سند

اهداف

اهداف
اهداف
1. دستيابي كليه عوامل انساني دست اندركار آموزش عمومي قرآن به صلاحيت هاي عمومي و حرفه اي لازم تا پايان سال 1400
۲. تحقق تدریجی اهداف آموزش عمومی قرآن کشور [پاورقی ۱] در برونداد نظام آموزش و پرورش تا سال ۱۴۰۴
2. تحقق تدريجي اهداف آموزش عمومي قرآن كشور [پاورقي 1] در برونداد نظام آموزش و پرورش تا سال 1404
۲. تحقق تدریجی اهداف اموزش عمومی قران کشور [پاورقی ۱] در برونداد نظام اموزش و پرورش تا سال ۱۴۰۴ اهداف
پاورقي 1 - مصوب جلسات 19 و 20 مورخ 7 /2 /92 و 4 /8 /92 شوراي توسعه فرهنگ قرآني
۳. استقرار سامانه ها و سازوکارهای اجرای طرح ملی حفظ قرآن کریم [پاورقی ۲] تا سال ۱۴۰۴
3. استقرار سامانه ها و سازوكارهاي اجراي طرح ملي حفظ قرآن كريم [پاورقي 2] تا سال 1404
۳. استقرار سامانه ها و سازوکارهای اجرای طرح ملی حفظ قران کریم [پاورقی ۲] تا سال ۱۴۰۴ اهداف
پاورقي 2 - مصوب جلسات 25 و 29 مورخ 2 /12 /93 و 15 /12 /94 شوراي توسعه فرهنگ قرآني
۴. اولویت یافتن آموزش عمومی قرآن در نظام آموزش رسمی و غیررسمی کشور و در میان خانواده ها تا سال ۱۴۰۴
4. اولويت يافتن آموزش عمومي قرآن در نظام آموزش رسمي و غيررسمي كشور و در ميان خانواده ها تا سال 1404

راهبردها و اقدامات ملّی

راهبردها و اقدامات ملّي راهبردهاي اين سند متناسب با زيرنظام هاي شش گانه سند تحول بنيادين آموزش و پرورش از اين قرار است:
راهبرد ملی ۱
استقرار نظام راهبري و مديريت كلان فعاليت هاي آموزش عمومي قرآن اقدام هاي ملي:
راهبرد ملی ۱ راهبردها و اقدامات ملّی
1. ايجاد و استقرار مركز هماهنگي و توسعه آموزش عمومي قرآن كشور به عنوان دبيرخانه كميسيون زير نظر وزير آموزش و پرورش و شناسايي و تأمين نيروي انساني كارآمد لازم براي مركز، از درون اين وزارت جهت ايفاي نقش راهبري اجراي سند (سال 1397)
راهبرد ملی ۱ راهبردها و اقدامات ملّی
2. طراحي و استقرار سازوكارهاي لازم جهت اجرايي سازي طرح ملي حفظ قرآن كريم در آموزش و پرورش (سال 1397)
راهبرد ملی ۱ راهبردها و اقدامات ملّی
3. طراحي و استقرار سامانه هوشمند برنامه ريزي عملياتي و نظارت بر اجراي سند در دبيرخانه كميسيون (سال 1397)
۴. طراحی و اجرای برنامه های اشاعه و ترویج سند، اهداف مصوب آموزش عمومی قرآن و طرح ملی حفظ قرآن
(از سال 1397)
راهبرد ملی ۱ راهبردها و اقدامات ملّی
5. طراحي و تدوين مقررات لازم براي اولويت يابي آموزش عمومي قرآن در نظام رسمي و غيررسمي و تسهيل اجراي سند و پيشنهاد آن به مراكز تصميم گيري و نظارت بر اجراي آن پس از تصويب – (از سال 1397)
راهبرد ملی ۲
تقويت نظام تربيت معلم و تأمين منابع انساني آموزش عمومي قرآن اقدام هاي ملي:
راهبرد ملی ۲ راهبردها و اقدامات ملّی
1. حمايت از تشكيل شبكه و اجراي طرح هاي گفتمان سازي آموزش عمومي قرآن و اولويت بخشي آن در ميان فعالان آموزش عمومي رسمي و غيررسمي كشور (از سال 1397)
۲. طراحی برنامه تشویقی
اداري ارتقاي صلاحيت هاي حرفه اي آموزش قرآن آموزگاران ابتدايي، دبيران قرآن، ديني و عربي متوسطه، مربيان تربيتي و ساير عوامل انساني مرتبط با آموزش قرآن در كميسيون و تصويب آن در مراجع مرتبط در آموزش و پرورش (سال 1397) و اجراي آن (از ابتداي سال 1398)
راهبرد ملی ۲ راهبردها و اقدامات ملّی
3. طراحي و اجراي برنامه توانمندسازي قرآني مربيان مهدهاي كودك و پيش دبستاني (از سال 1398)
۴. طراحی سازوکارهای تشویقی
اداري ارتقاي قرآني كليه كاركنان آموزش و پرورش بر اساس اهداف آموزش عمومي قرآن كريم در كميسيون و تصويب آن در مراجع مرتبط آموزش و پرورش و اجراي آن (سال 1398)
راهبرد ملی ۲ راهبردها و اقدامات ملّی
5. طراحي، تصويب و پياده سازي سازوكارهاي لازم براي احراز شاخص هاي اهداف آموزش عمومي قرآن كريم و جذب استعدادهاي قرآني در نظام گزينش دانشجويان دانشگاه فرهنگيان و دانشگاه تربيت دبير شهيد رجايي و همچنين داوطلبان استخدام آموزش و پرورش، با همكاري مشترك بخش هاي مرتبط در وزارت آموزش و پرورش و وزارت علوم، تحقيقات و فناوري (از سال 1398)
۶. طراحی، تصویب و اجرای برنامه تشویقی
اداري ارتقاي قرآني دانشجويان، اساتيد و كاركنان دانشگاه فرهنگيان و مراكز حوزوي (از سال 1398)
راهبرد ملی ۲ راهبردها و اقدامات ملّی
7. تدوين و تصويب دروس و محتواي قرآني براي رشته هاي مرتبط و تأسيس رشته هاي تخصصي آموزش عمومي قرآن كريم در دانشگاه فرهنگيان و ساير مراكز دانشگاهي و حوزوي در مقاطع مختلف تحصيلي (از سال 1398)
راهبرد ملی ۲ راهبردها و اقدامات ملّی
8. تدوين و اجراي ضوابط ارزيابي و طبقه بندي مربيان، معلمان و مدرسان تجربي آموزش عمومي قرآن در نظام غيررسمي كشور، توسط كميسيون و تصويب در شوراي توسعه فرهنگ قرآني (سال 1398)
راهبرد ملی ۲ راهبردها و اقدامات ملّی
9. طراحي و اجراي طرح تربيت مدرس آموزش عمومي قرآن براي تأمين نيروي توانمند مجري برنامه هاي تربيت معلم و مربي قرآن با اولويت اساتيد حوزه و دانشگاه (از سال 1397)
راهبرد ملی ۲ راهبردها و اقدامات ملّی
10. استانداردسازي و توسعه برنامه هاي آموزش آزاد تخصصي در حوزه آموزش عمومي قرآن بر اساس اهداف آموزش عمومي قرآن كشور و حمايت مالي و حقوقي از اجراي آن در مراكز مختلف دولتي، عمومي و مردمي (سال 1398)
راهبرد ملی ۲ راهبردها و اقدامات ملّی
11. طراحي و اجراي طرح جامع شناسايي و آموزش افراد مستعد تربيت مربي، معلم و مدرس قرآن از ميان طلاب، دانشجويان، كاركنان دستگاه ها و عموم مردم (از سال 1397)
راهبرد ملی ۲ راهبردها و اقدامات ملّی
12. حمايت از راه اندازي و فعاليت مراكز آموزش آزاد تخصصي حوزه آموزش عمومي قرآن در استان ها به ويژه مناطق محروم (از سال 1398)
راهبرد ملی ۲ راهبردها و اقدامات ملّی
13. طراحي و پياده سازي نظام حمايت هاي اجتماعي براي فعالان آموزش عمومي قرآن كشور (از سال 1398)
راهبرد ملی ۳
استقرار و توسعه برنامه درسي ملي آموزش عمومي قرآن در بخش هاي دولتي و مردمي اقدام هاي ملي:
راهبرد ملی ۳ راهبردها و اقدامات ملّی
1. سطح بندي اهداف آموزش عمومي قرآن و طراحي، تصويب و پياده سازي نظام يكپارچه تعيين سطوح و مدارك آموزش عمومي قرآن كريم براي نظام رسمي و غيررسمي در كميسيون (سال 1397)
راهبرد ملی ۳ راهبردها و اقدامات ملّی
2. طراحي و استقرار سامانه آزمون استاندارد آموزش عمومي قرآن كشور در سازمان سنجش آموزش كشور و لحاظ محتواي اين آزمون به عنوان درس مستقل با ضرايب متناسب با گروه هاي مختلف در آزمون ورودي مقاطع مختلف تحصيلي مدارس علميه، دانشگاه ها و آزمون هاي استخدامي دستگاه ها با همكاري وزارت آموزش و پرورش، وزارت علوم، تحقيقات و فناوري، مديريت حوزه هاي علميه و سازمان امور اداري و استخدامي (از سال 1398)
راهبرد ملی ۳ راهبردها و اقدامات ملّی
3. اجراي مطالعات جمعيت شناختي و تهيه اطلس جامع مخاطبان آموزش عمومي قرآن (سال 1397)
راهبرد ملی ۳ راهبردها و اقدامات ملّی
4. به روزرساني، استانداردسازي و جامعيت بخشي برنامه هاي آموزش عمومي قرآن كريم نظام رسمي و غيررسمي در مؤلفه هاي اهداف، محتوا، روش ها، رسانه ها، زمان، فضا و تجهيزات و ارزشيابي بر اساس اهداف آموزش عمومي قرآن كشور (سال 1398)
این روشنایی را به دوستی هدیه بدهید