آيين نامه اجرايي ايجاد شهر كودك و نوجوان توسط بخش غيردولتي

كودك (طفل) و نوجوان: به شرح تعاريف مندرج در بندهاي (الف) و (ب) ماده (۱) قانون حمايت از اطفال و نوجوان مصوب ۱۳۹۹.

وزارت: وزارت آموزش و پرورش.

كانون: كانون پرورش فكري كودكان و نوجوانان.

سازمان: سازمان برنامه و بودجه كشور.

قانون: قانون برنامه پنج ساله هفتم پيشرفت جمهوري اسلامي ايران مصوب ۱۴۰۳.

شهر كودك و نوجوان: مؤسسه اي كه توسط بخش غيردولتي با مجوز كانون در چهارچوب ضوابط اين آيين نامه ايجاد مي شود.

مؤسس: بخش غيردولتي كه با مجوز كانون نسبت به ايجاد شهر كودك و نوجوان در چهارچوب ضوابط اين آيين نامه اقدام مي كند.

تقويت ايمان و تربيت و اخلاق اسلامي و ترويج سبك زندگي ايراني- اسلامي در كودكان و نوجوانان.

ايجاد امكانات لازم جهت رشد و پرورش فكري كودكان و نوجوانان و كمك به شكوفايي استعدادهاي ايشان.

فراهم آوردن فضاهاي امن و مناسب براي بازي و يادگيري و توسعه مهارت هاي اجتماعي و فردي كودكان و نوجوانان.

ارتقاء فعاليت هاي علمي، فرهنگي، آموزشي، اجتماعي و فراغتي كودكان و نوجوانان.

تأمين بهداشت و سلامت جسمي، رواني و اجتماعي كودكان و نوجوانان.

ترويج مشاركت و تعامل پذيري عوامل سهيم و مؤثر در نظام تعليم و تربيت، به ويژه خانواده ها، كودكان و نوجوانان در برنامه ها و فعاليت هاي تربيتي و اجتماعي.

ارتقاي مشاركت كودكان و نوجوانان در شكل دهي به شهر دوستدار كودك.

امنيت و ايمني: رعايت مواردي ازقبيل محافظت در برابر خطرات فيزيكي (نظير سقوط، برخورد با اشياء تيز يا سطوح سخت)، استفاده از مواد و رنگ هاي غيرسمي و سازگار با محيط زيست، متناسب بودن تجهيزات و فضاها با شرايط كودكان و نوجوانان و استفاده از تجهيزاتي نظير نرده هاي محافظ و سطوح نرم در طراحي فضاهاي شهر كودك و نوجوان.

متناسب سازي گروه هاي سني: رعايت مواردي ازقبيل طراحي فضاها متناسب با گروه هاي سني مختلف كودك و نوجوان، سازگاري تجهيزات تفريحي و آموزشي با توانايي هاي فيزيكي و ذهني گروه هاي سني مختلف كودك و نوجوان، توجه به خانواده محوري و متناسب سازي شرايط براي فراهم كردن امكان حضور و مشاركت كودكان و نوجوان به همراه خانواده ها.

جذابيت و خلاقيت: رعايت مواردي ازقبيل استفاده از رنگ هاي شاد و جذاب و شكل هاي هندسي خلاقانه و متنوع، به منظور تحريك حس كنجكاوي و خلاقيت كودكان و نوجوانان.

آموزش و يادگيري: توجه به مواردي ازقبيل ايجاد زمينه هاي متنوع براي يادگيري خلاق، تفكر نقاد، مطالعه و كتابخواني، مهارت آموزي و اهداف علمي در فضايي شاد و محيطي مفرح.

دسترسي و فراگيري: ملاحظه مواردي ازقبيل طراحي متنوع فضاها براي فعاليت هاي گروهي و تعاملي و قابل استفاده بودن فضاها براي كودكان و نوجوانان با نيازهاي ويژه.

محيط زيست و پايداري: توجه به موضوعاتي ازقبيل كاهش انواع آلاينده ها، استفاده مسئولانه از منابع طبيعي، مديريت مصرف انرژي، مديريت مصرف آب، استفاده از مواد قابل بازيافت و سازگار با محيط زيست در طراحي فضاها و تجهيزات و ارائه خدمات آموزشي و تفريحي.

فناوري و نوآوري: توجه به الزامات فناورانه و نوآورانه و بهره گيري از هوش مصنوعي در مواردي ازقبيل زيرساخت هاي توسعه رسانه اي، فناوري هاي تعاملي، صفحات لمسي، واقعيت افزوده، واقعيت مجازي، سكوهاي موبايلي، ذهن آگاهي و اينترنت اشياء.

اصول معماري و شهرسازي ايراني-اسلامي: برنامه ريزي، طراحي و بازطراحي فضاها متناسب با هويت ايراني-اسلامي و رعايت مواردي ازقبيل استفاده از الگوها و نقوش ايراني-اسلامي در طراحي فضاها و تجهيزات به منظور تقويت حس زيبايي شناختي و هويت يابي فرهنگي.

فضاهاي جنبي: ايجاد امكاناتي ازقبيل فضاهاي نمايشگاهي، اقتصادي، اقامتي، فروشگاهي، رستوراني، تفريحي، ورزشي و اردوگاهي، نگارخانه، سالن سينما، تئاتر و موسيقي و زيرساخت هاي حمل و نقل سبز متناسب با اهداف و اقتضائات شهر كودك و نوجوان.

انطباق با ضوابط و مقررات طرح هاي جامع و تفصيلي شهري: رعايت ملاحظاتي ازقبيل تناسب اراضي، انطباق كاربري و هم جواري.

تابعيت ايران.

دارا بودن حسن شهرت و نداشتن سوء پيشينه كيفري مؤثر.

حداقل ۲۵ سال سن براي اشخاص حقيقي.

داشتن گواهي تمكن مالي با ارائه مدارك معتبر از مراجع ذي صلاح قانوني.

دارا بودن طرح توجيهي (الگوي كسب وكار) متناسب با اهداف و فعاليت هاي شهر كودك و نوجوان.

موضوع ايجاد شهر كودك و نوجوان و فعاليت هاي مرتبط يا مشابه با آن در چهارچوب مواد (2) و (3) اين آيين نامه بايد در موضوع فعاليت مندرج در اساسنامه اشخاص حقوقي غيردولتي پيش بيني شده باشد.

ارزيابي فعاليت هاي بخش غيردولتي و محتواي آموزشي مناسب.

پايش، پيگيري و ارزيابي منظم و دوره اي عملكرد بخش غيردولتي به منظور اطمينان از تحقق اهداف قانون.

ايجاد ساز و كارهاي دريافت نظرات كودكان، نوجوانان، والدين و ديگر ذي نفعان درخصوص عملكرد شهرهاي كودك و نوجوان.