سند حقوقی

قانون اساسنامه سازمان آموزش فني و حرفه اي كشور

تاریخ تصویب: 1402/10/10 · تاریخ روزنامه رسمی: 1402/11/21

فصل اول - ـ کلیات

ماده ۱

ماده ۱ ـ سازمان آموزش فني و حرفه اي كشور كه در اين اساسنامه به اختصار «سازمان» ناميده مي شود، مؤسسه دولتي با ماهيت آموزشي و وابسته به وزارت تعاون، كار و رفاه اجتماعي است. موضوع فعاليت سازمان، برنامه ريزي و اجراي آموزش و تربيت فني و حرفه اي و مهارتي غير رسمي ، سنجش مهارت و صلاحيت شغلي و حرفه اي و تربيت مربي فني و حرفه اي در سطح كشور مي باشد.
تبصره
تبصره ـ ساير دستگاههايي كه داراي قوانين خاص براي ارائه آموزش­هاي غيررسمي هستند، در چهارچوب قوانين خود و با رعايت قانون نظام جامع آموزش و تربيت فني، حرفه اي و مهارتي مصوب ۱۳۹۶/۸/۲۴ به فعاليت خود ادامه خواهند داد.

ماده ۲

ماده ۲ ـ تعريف اصطلاحات موضوع ماده (۲) قانون نظام جامع آموزش و تربيت فني، حرفه اي و مهارتي در اين اساسنامه نيز به كار برده مي شود.

ماده ۳

ماده ۳ ـ جامعه هدف سازمان؛ شاغلين، كارجويان، كارآفرينان، ساير مهارت جويان و مربيان آموزش فني، حرفه اي و مهارتي مي باشند.

فصل دوم - ـ وظایف و اختیارات

ماده ۴

ماده ۴ ـ وظايف و اختيارات سازمان با رعايت موازين شرعي، سياست هاي كلي و قوانين عبارت است از:
۱
۱ ـ هماهنگي و همكاري با دستگاههاي اجرائي ارائه دهنده آموزش و تربيت فني، حرفه اي و مهارتي غيررسمي در چهارچوب مصوبات شوراي عالي آموزش و تربيت فني، حرفه اي و مهارتي
۲
۲ ـ مشاركت و همكاري با اركان نظام موضوع ماده (۵) قانون نظام جامع آموزش و تربيت فني، حرفه اي و مهارتي در استقرار و اجراي چهارچوب صلاحيت حرفه اي
۳
۳ ـ اتخاذ تدابير لازم براي تضمين كيفيت آموزش هاي فني، حرفه اي و مهارتي غيررسمي در چهارچوب صلاحيت حرفه اي
۴
۴ ـ تعميم و ترويج آموزش هاي فني و حرفه اي (شايستگي هاي فني ، غيرفني و عمومي) براي ارتقاي سطح آگاهي جامعه
۵
۵ ـ تدوين استانداردهاي آموزش، شايستگي و ارزشيابي حِرف و مشاغل با مشاركت شاغلين خبره و عوامل بازار كار در چهارچوب قوانين و مقررات مربوط
۶
۶ ـ احداث، توسعه، بازسازي و تجهيز مراكز و كارگاههاي آموزش فني و حرفه اي و سنجش مهارت و صلاحيت حرفه اي
۷
۷ ـ طراحي، تدوين و اجراي برنامه هاي آموزش فني، حرفه اي و مهارتي غيررسمي به صورت دولتي، غيردولتي، نيمه دولتي (تعاملي) و مشاركت بين المللي در قالب آموزش­هاي حضوري (مستقيم)، نيمه حضوري و مجازي بر ­اساس نياز بازار كار در حِرف و مشاغل مختلف
۸
۸ ـ ارائه خدمات مشاوره و هدايت حرفه اي و شغلي و كارآفريني به متقاضيان آموزش فني و حرفه‏اي
۹
۹ ـ ايجاد مراكز سنجش مهارت و تعيين صلاحيت حرفه اي در چهارچوب قانون نظام جامع آموزش و تربيت فني، حرفه اي و مهارتي و زير نظر شوراي عالي آموزش و تربيت فني، حرفه اي و مهارتي
۱۰
۱۰ ـ سنجش مهارت و صلاحيت شغلي مهارت آموزان و صدور گواهينامه مهارت و شايستگي و صلاحيت شغلي
۱۱
۱۱ ـ صدور پروانه مهارت فني كارگران ماهر موضوع ماده (۴) قانون نظام مهندسي و كنترل ساختمان مصوب ۱۳۷۴/۱۲/۲۲
۱۲
۱۲ ـ صدور مجوز تأسيس مراكز كارآموزي جوار كارگاه و يا بين كارگاهي و آموزشگاههاي فني و حرفه اي آزاد در داخل و خارج از كشور، نظارت بر فعاليت آنها و لغو مجوز مراكز و آموزشگاههايي كه بر خلاف قانون و مقررات و استانداردها عمل نمايند.
۱۳
۱۳ ـ اعتبارسنجي و رتبه بندي مراكز آموزش فني و حرفه اي دولتي، آموزشگاههاي فني و حرفه اي آزاد و ساير ارائه دهندگان آموزش هاي مهارتي غير رسمي دولتي و غيردولتي داراي مجوز از سازمان
۱۴
۱۴ ـ جلوگيري از فعاليت اشخاص حقيقي يا حقوقي فاقد مجوز آموزش فني و حرفه اي كه از عنوان سازمان يا آموزشگاه فني و حرفه اي سوء استفاده مي كنند از طريق مراجع ذي ربط
۱۵
۱۵ ـ تربيت مربي و نيروي فني براي ارائه آموزش هاي فني، حرفه اي و مهارتي در بخشهاي دولتي و غيردولتي و بازآموزي و رتبه بندي آنها به منظور افزايش كيفيت مهارت آموزي
۱۶
۱۶ ـ رتبه بندي مربيان تمام وقت سازمان به منظور استقرار نظام پرداخت ها بر اساس تجربه و شايستگي­هاي عمومي، تخصصي و حرفه اي توسط سازمان، ظرف يك سال پس از لازم الاجرا شدن اين قانون
۱۷
۱۷ ـ مطالعه و شناسايي تغييرات بازار آموزش مهارت ها، فناوري ها، شايستگي ها و شيوه هاي نوين مهارت آموزي در سطح ملي و بين المللي و نيازهاي بازار كار فعلي و آتي و مشاغل آينده
۱۸
۱۸ ـ انجام پژوهش هاي كاربردي و آينده پژوهي در حوزه آموزش هاي فني، حرفه اي و مهارتي و وظايف و مأموريت هاي سازمان
۱۹
۱۹ ـ اجراي برنامه هاي ترويجي براي ارتقاي فرهنگ كار و مهارت آموزي و كار آفريني، برگزاري جشنواره ملي مهارت و ساير رويدادهاي ملي، منطقه اي و بين المللي مرتبط
۲۰
۲۰ ـ توليد محتواهاي آموزشي، انتشار كتب و منابع آموزشي و نشريات مورد نياز مرتبط با آموزش و تربيت فني، حرفه اي و مهارتي غير رسمي
۲۱
۲۱ ـ همكاري و مشاركت با مؤسسات، انجمن هاي علمي، حرفه اي، اتحاديه ها و صنوف حرفه اي و شغلي و مراكز علمي، فني، آموزشي و پژوهشي داخلي و خارجي معتبر به منظور تدوين استاندارد شايستگي و ارزشيابي و ارتقاي كيفيت و توسعه آموزش هاي فني، حرفه اي و مهارتي غير رسمي
۲۲
۲۲ ـ انعقاد تفاهم نامه و هرگونه سند همكاري در زمينه آموزش، پژوهش و سنجش مهارت و صلاحيت حرفه اي با اشخاص حقيقي و حقوقي دولتي و غيردولتي داخلي و خارجي معتبر با رعايت قوانين و مقررات مربوط
۲۳
۲۳ ـ سازماندهي و جذب كمكهاي فني، اجرائي و مالي اشخاص حقيقي و حقوقي دولتي و غيردولتي داخلي و بين المللي به منظور ارتقاي سطح كمي و كيفي آموزش هاي فني و حرفه اي و مهارتي در چهارچوب قوانين و مقررات مربوط
۲۴
۲۴ ـ برگزاري، حضور و مشاركت فعال در مسابقات آزاد، ملي، منطقه اي و بين المللي مهارت ها
۲۵
۲۵ ـ عضويت در سازمان هاي منطقه اي و بين المللي و شركت در مجامع بين المللي مرتبط با آموزش هاي مهارتي غير رسمي به عنوان نماينده دولت جمهوري اسلامي ايران
۲۶
۲۶ ـ ايجاد بانك اطلاعاتي مهارت آموختگان و رصد اشتغال آنان ظرف شش ماه پس از لازم الاجرا شدن اين قانون
۲۷
۲۷ ـ تهيه و تنظيم شيوه نامه ها و دستورالعمل هاي مورد نياز در حوزه وظايف سازمان در چهارچوب قوانين و مقررات مربوط ظرف شش ماه پس از لازم الاجرا شدن اين قانون

فصل سوم - ـ ساختار سازمان

ماده ۵

ماده ۵ ـ ساختار سازمان عبارت است از:
۱
۱ ـ ستاد مركزي سازمان كه در تهران مستقر است.
۲
۲ ـ مركز تربيت مربي فني و حرفه اي
۳
۳ ـ ادارات كل آموزش فني و حرفه اي استان ها
۴
۴ ـ مراكز آموزش فني و حرفه اي
این روشنایی را به دوستی هدیه بدهید