قانون اساسنامه سازمان آموزش فني و حرفه اي كشور

تبصره ـ ساير دستگاههايي كه داراي قوانين خاص براي ارائه آموزش­هاي غيررسمي هستند، در چهارچوب قوانين خود و با رعايت قانون نظام جامع آموزش و تربيت فني، حرفه اي و مهارتي مصوب ۱۳۹۶/۸/۲۴ به فعاليت خود ادامه خواهند داد.

۱ ـ هماهنگي و همكاري با دستگاههاي اجرائي ارائه دهنده آموزش و تربيت فني، حرفه اي و مهارتي غيررسمي در چهارچوب مصوبات شوراي عالي آموزش و تربيت فني، حرفه اي و مهارتي

۲ ـ مشاركت و همكاري با اركان نظام موضوع ماده (۵) قانون نظام جامع آموزش و تربيت فني، حرفه اي و مهارتي در استقرار و اجراي چهارچوب صلاحيت حرفه اي

۳ ـ اتخاذ تدابير لازم براي تضمين كيفيت آموزش هاي فني، حرفه اي و مهارتي غيررسمي در چهارچوب صلاحيت حرفه اي

۴ ـ تعميم و ترويج آموزش هاي فني و حرفه اي (شايستگي هاي فني ، غيرفني و عمومي) براي ارتقاي سطح آگاهي جامعه

۵ ـ تدوين استانداردهاي آموزش، شايستگي و ارزشيابي حِرف و مشاغل با مشاركت شاغلين خبره و عوامل بازار كار در چهارچوب قوانين و مقررات مربوط

۶ ـ احداث، توسعه، بازسازي و تجهيز مراكز و كارگاههاي آموزش فني و حرفه اي و سنجش مهارت و صلاحيت حرفه اي

۷ ـ طراحي، تدوين و اجراي برنامه هاي آموزش فني، حرفه اي و مهارتي غيررسمي به صورت دولتي، غيردولتي، نيمه دولتي (تعاملي) و مشاركت بين المللي در قالب آموزش­هاي حضوري (مستقيم)، نيمه حضوري و مجازي بر ­اساس نياز بازار كار در حِرف و مشاغل مختلف

۸ ـ ارائه خدمات مشاوره و هدايت حرفه اي و شغلي و كارآفريني به متقاضيان آموزش فني و حرفه‏اي

۹ ـ ايجاد مراكز سنجش مهارت و تعيين صلاحيت حرفه اي در چهارچوب قانون نظام جامع آموزش و تربيت فني، حرفه اي و مهارتي و زير نظر شوراي عالي آموزش و تربيت فني، حرفه اي و مهارتي

۱۰ ـ سنجش مهارت و صلاحيت شغلي مهارت آموزان و صدور گواهينامه مهارت و شايستگي و صلاحيت شغلي

۱۱ ـ صدور پروانه مهارت فني كارگران ماهر موضوع ماده (۴) قانون نظام مهندسي و كنترل ساختمان مصوب ۱۳۷۴/۱۲/۲۲

۱۲ ـ صدور مجوز تأسيس مراكز كارآموزي جوار كارگاه و يا بين كارگاهي و آموزشگاههاي فني و حرفه اي آزاد در داخل و خارج از كشور، نظارت بر فعاليت آنها و لغو مجوز مراكز و آموزشگاههايي كه بر خلاف قانون و مقررات و استانداردها عمل نمايند.

۱۳ ـ اعتبارسنجي و رتبه بندي مراكز آموزش فني و حرفه اي دولتي، آموزشگاههاي فني و حرفه اي آزاد و ساير ارائه دهندگان آموزش هاي مهارتي غير رسمي دولتي و غيردولتي داراي مجوز از سازمان

۱۴ ـ جلوگيري از فعاليت اشخاص حقيقي يا حقوقي فاقد مجوز آموزش فني و حرفه اي كه از عنوان سازمان يا آموزشگاه فني و حرفه اي سوء استفاده مي كنند از طريق مراجع ذي ربط

۱۵ ـ تربيت مربي و نيروي فني براي ارائه آموزش هاي فني، حرفه اي و مهارتي در بخشهاي دولتي و غيردولتي و بازآموزي و رتبه بندي آنها به منظور افزايش كيفيت مهارت آموزي

۱۶ ـ رتبه بندي مربيان تمام وقت سازمان به منظور استقرار نظام پرداخت ها بر اساس تجربه و شايستگي­هاي عمومي، تخصصي و حرفه اي توسط سازمان، ظرف يك سال پس از لازم الاجرا شدن اين قانون

۱۷ ـ مطالعه و شناسايي تغييرات بازار آموزش مهارت ها، فناوري ها، شايستگي ها و شيوه هاي نوين مهارت آموزي در سطح ملي و بين المللي و نيازهاي بازار كار فعلي و آتي و مشاغل آينده

۱۸ ـ انجام پژوهش هاي كاربردي و آينده پژوهي در حوزه آموزش هاي فني، حرفه اي و مهارتي و وظايف و مأموريت هاي سازمان

۱۹ ـ اجراي برنامه هاي ترويجي براي ارتقاي فرهنگ كار و مهارت آموزي و كار آفريني، برگزاري جشنواره ملي مهارت و ساير رويدادهاي ملي، منطقه اي و بين المللي مرتبط

۲۰ ـ توليد محتواهاي آموزشي، انتشار كتب و منابع آموزشي و نشريات مورد نياز مرتبط با آموزش و تربيت فني، حرفه اي و مهارتي غير رسمي

۲۱ ـ همكاري و مشاركت با مؤسسات، انجمن هاي علمي، حرفه اي، اتحاديه ها و صنوف حرفه اي و شغلي و مراكز علمي، فني، آموزشي و پژوهشي داخلي و خارجي معتبر به منظور تدوين استاندارد شايستگي و ارزشيابي و ارتقاي كيفيت و توسعه آموزش هاي فني، حرفه اي و مهارتي غير رسمي

۲۲ ـ انعقاد تفاهم نامه و هرگونه سند همكاري در زمينه آموزش، پژوهش و سنجش مهارت و صلاحيت حرفه اي با اشخاص حقيقي و حقوقي دولتي و غيردولتي داخلي و خارجي معتبر با رعايت قوانين و مقررات مربوط

۲۳ ـ سازماندهي و جذب كمكهاي فني، اجرائي و مالي اشخاص حقيقي و حقوقي دولتي و غيردولتي داخلي و بين المللي به منظور ارتقاي سطح كمي و كيفي آموزش هاي فني و حرفه اي و مهارتي در چهارچوب قوانين و مقررات مربوط

۲۴ ـ برگزاري، حضور و مشاركت فعال در مسابقات آزاد، ملي، منطقه اي و بين المللي مهارت ها

۲۵ ـ عضويت در سازمان هاي منطقه اي و بين المللي و شركت در مجامع بين المللي مرتبط با آموزش هاي مهارتي غير رسمي به عنوان نماينده دولت جمهوري اسلامي ايران

۲۶ ـ ايجاد بانك اطلاعاتي مهارت آموختگان و رصد اشتغال آنان ظرف شش ماه پس از لازم الاجرا شدن اين قانون

۲۷ ـ تهيه و تنظيم شيوه نامه ها و دستورالعمل هاي مورد نياز در حوزه وظايف سازمان در چهارچوب قوانين و مقررات مربوط ظرف شش ماه پس از لازم الاجرا شدن اين قانون

۱ ـ ستاد مركزي سازمان كه در تهران مستقر است.

۲ ـ مركز تربيت مربي فني و حرفه اي

۳ ـ ادارات كل آموزش فني و حرفه اي استان ها

۴ ـ مراكز آموزش فني و حرفه اي

۵ ـ مراكز سنجش مهارت و تعيين صلاحيت حرفه اي

تبصره ـ سازمان مجاز است مراكز آموزش و سنجش مهارت خيّرساز را با رعايت موازين شرعي و مقتضاي وقف، وصيت يا عناوين مشابه آن و همچنين مراكز دولتي را بر اساس شاخصهاي آموزش فني و حرفه اي، نيروي انساني، فضا و تجهيزات و اداري و مالي رتبه بندي و به صورت هيأت امنائي اداره و بر آنها نظارت نمايد. اعضاي هيأت امنا كه توسط رئيس سازمان، تعيين و منصوب مي شوند عبارتند از: ۱ـ رئيس مركز ۲ـ يك نفر از مربيان مركز ۳ـ يك نفر از اتاق بازرگاني شهرستان ذي ربط ۴ـ يك نفر از اتاق اصناف شهرستان ذي ربط ۵ ـ يك نفر خبره آموزش هاي فني و حرفه اي ۶ ـ دو نفر از خيّرين (در مراكز خيّرساز) تدوين و تصويب برنامه و بودجه سالانه، نظارت بر هزينه كردها و تصويب صورتهاي مالي، تعيين حسابرس و خزانه دار و جذب و قبول كمك اشخاص حقيقي و حقوقي در چهارچوب قوانين و مقررات از وظايف هيات امناء مي باشد. تصميمات هيات امناء بعد از تأييد مديركل آموزش فني و حرفه اي استان ذي ربط، لازم الاجراست.

۱ ـ اداره امور سازمان و نظارت بر حسن انجام امور

۲ ـ پيشنهاد برنامه و بودجه سالانه سازمان به مراجع ذي صلاح

۳ ـ انعقاد قرارداد با اشخاص حقيقي و حقوقي

۴ ـ تدوين و ابلاغ برنامه اجرائي و مالي سازمان و ارائه گزارش عملكرد آن به مراجع ذي صلاح

۵ ـ نمايندگي سازمان در كليه مراجع قضائي، اداري، سازمان ها و نهادهاي ملي و بين المللي

۶ ـ انجام كليه امور استخدامي از جمله عزل و نصب معاونان و مديران سازمان و ارتقا و آموزش كاركنان با رعايت قوانين و مقررات مربوط

۷ ـ تعيين و نصب اعضاي هيأت امناي مراكز آموزش و سنجش مهارت و صلاحيت حرفه اي

تبصره ـ رئيس سازمان مي تواند برخي از اختيارات خود را به هر يك از معاونان و مديران سازمان تفويض نمايد.

۱ ـ اعتبارات هزينه اي، تملك دارايي هاي سرمايه اي و رديفهاي خاص در قانون بودجه سالانه كشور

۲ ـ درآمدهاي حاصل از ارائه هرگونه خدمات آموزشي، سنجش مهارت و صلاحيت حرفه اي و فروش محصولات آموزشي و توليدات كارگاهي پس از گردش خزانه­داري كل كشور

۳ ـ دريافت هدايا و كمكهاي اشخاص حقيقي و حقوقي داخلي و خارجي با رعايت قوانين و مقررات كشور

۴ ـ دريافت هرگونه وام و تسهيلات از بانكها و مؤسسات مالي و اعتباري معتبر

۵ ـ معادل يك در هزار مزد كارگران در هر ماه، توسط كارفرمايان، صاحبان صنايع و بنگاههاي اقتصادي طبق صورتهاي ماهانه ارسالي به سازمان تأمين اجتماعي به منظور مهارت آموزي مستمر شاغلين با پيش بيني در بودجه سالانه و پس از گردش خزانه داري كل كشور

۶ ـ دو درصد (۲%) از منابع حاصل از فروش كالاي قاچاق توسط سازمان جمع آوري و فروش اموال تمليكي به استثناي موارد مندرج در تبصره (۱) ماده (۵۳) قانون مبارزه با قاچاق كالا و ارز مصوب ۱۳۹۲/۱۰/۰۳ به منظور مهارت آموزي كارجويان و اقشار آسيب پذير جامعه با پيش بيني در بودجه سالانه

۷ ـ نيم در هزار از سود خالص پايان سال مالي آموزشگاههاي فني و حرفه اي آزاد به منظور ترويج و توسعه مهارت آموزي پس از گردش خزانه داري كل كشور

۸ ـ درآمدهايي كه سازمان به موجب قوانين و مقررات، مجاز به وصول و هزينه كرد آن مي باشد.

تبصره ـ كليه دستگاههاي اجرائي مكلفند با همكاري سازمان، نيازهاي آموزشي نيروهاي انساني هر يك از طرحهاي تملك دارايي هاي سرمايه اي خود را تعيين و حداكثر نيم در هزار اعتبارات آن طرح را به منظور آموزش هاي فني و حرفه اي و مهارتي نيروي انساني همان طرح در بودجه سالانه پيش­ بيني كرده و در قالب توافقنامه اي كه بين سازمان و دستگاه مربوطه تنظيم مي شود، هزينه نمايند. در صورتي كه به تشخيص بالاترين مقام هر دستگاه، همه يا بخشي از نيروي انساني هر طرح پس از احراز صلاحيت فني و تخصصي از طريق سازمان و با ارائه مدارك فني و تخصصي مرتبط، نياز به آموزش نداشته باشند، مازاد اعتبار مذكور صرف اجراي همان طرح مي شود.